Live to the fullest

Integrated English in Arts

2012-02-04T16:24:00.000-08:00

Three years ago, I was being asked to handle indiscipline pupils that came from poor family background. It was difficult but I managed to do it. Yes! I did it. Yesterday, I refreshed my memory on pictures taken in the computer. These were what I found in one of the folder. The pictures taken was after UPSR exam in 2009. I remember one day I asked them to produce art work based on nursery rhymes. Since I was assigned to become a head panel of Visual Arts and handle the Art room it made me easier to handle them by enhancing motivation them to love arts. In fact I gave them ideas on how they can produce a beneficial product which can help them in improving themselves in English Language. After did some cutting, colouring and pasting, they printed the rhymes on a board and displayed them in the art room.It was amazing feelings for a teacher like me to see the products. Well, there is a sad story behind this. These students are no longer in primary school. In fact, it was their final year in primary school. A year later, the role of a head panel for Visual Arts was be given to my friend.I did not teach arts that year.This year is different. I become a head panel of Visual Arts once again. As I opened the Art room last week, my heart was beating hard. Where are the pupils' masterpiece? I searched everywhere, in a store room, boxes, drawers and yet finally I discovered that all of the products were thrown away. How sad. Just live with me pictures (Lucky I got some!). I want to cry.... well below are the examples of children's work.

Jack and Jill went up the hill to fetch a pail of water

Jack went down and broke his crown

and Jill cam thumbling after

Jack be nimble,

Jack be quick

Jack jumped right over the candle stick

There is one more 'Humpty Dumpty'. The masterpiece is gone but stay in my heart for a long time...

My Iman Sofea's drawing.

2012-02-04T01:11:00.000-08:00

Today I'm going to write in English Language. Iman is my eldest daughter. She will be 6 this coming July 2012. During her early years, I like to ask her more about her drawings and performance at school. This is her latest drawing in kindergarten. She drew a house which she prefers to mention it as our own little house( that's where she live). The truth is our house was painted in yellow which was different from the colour that she chose that was read. Since our house is nearby a street she drew it too but drew it far a bit from the house. The windows and the door were very small. I guess this is due to early stage eye sight. She can't really compare between small and big. Plus she incompletely coloured the roof tiles with few colours. I can see that she knows how to pick basic colour for roof and coloured with few colours to show how her house tiles looked like. She can do well if she can manage he hand and eye sight.By publish her drawings I hope it can help her enhance motivation. I love you baby!

Plural form of Malay Language

2012-02-03T00:04:00.000-08:00

There is something unique in determining plural form in using Malay language. For example,

a book = buku (to show singular noun)

books = buku-buku (to show plural noun)

It goes the same for other objects but it doesn't mean it could be applied to all objects.Exceptions are the barriers in determining correct types of plural nouns in Malay language. There are many types of plural form or what we call as kata ganda. Another examples are

baju = baju-baju

pensil = pensil-pensil

kereta= kereta-kereta

majalah = majalah-majalah

( Definition: baju: cloth or attire, pensil : pencil, kereta: car, majalah: magazine). Above are the example of Kata Ganda Penuh.

Now, we take a look at Kata Ganda Berirama. The first followed by second word is rhythmic. For example :

Gotong- royong (Def: a large amount of people having a cooperative odd job to clean their neighbourhood)

kuih-muih ( Def: many types of traditional cakes)

Last one, we take a look at Kata Ganda Separa. Example of Kata Ganda Separa are like:-

Tetingkap ( screens)

Tetikus ( computer mouse)

Lelaki (men)

Jejari( fritters)

Hope I already helped someone today. Lets try and have fun with Malay Language!

Si pengajar atau si pembimbing?

2012-01-28T01:58:00.000-08:00

Sudah agak lama saya ingin bercerita tentang perkara yang berkait rapat dalam diri saya sebagai seorang guru. Selama 14 tahun menceburi bidang ini, saya dapati terlalu banyak pengalaman yang amat bermakna yang boleh saya kongsi bersama rakan-rakan sealiran. Pengalaman ini menjadikan saya seorang yang matang dan berjaya menjadi seorang pendidik yang disegani dan dihormati oleh anak-anak didik serta rakan sejawat.

Peristiwa ini amat menyayat hati saya. Sewaktu pertama kali di hantar bertugas, saya telah diberikan tugasan menjadi guru kelas tahun 1. Umur saya pada waktu itu agak muda dan bak kata orang tua orang muda selalunya darah panas( cepat marah). Saya masih ingat lagi murid perempuan itu bernama Faezah. Seorang yang sangat pasif, tidak memberi kerjasama dan tidak menguasai kemahiran 3M. Walaupun saya mengajar subjek Bahasa Inggeris namun saya berasa tidak gembira kerana masih ramai yang tidak mengusai kemahiran asas ini. Tambahan pula,saya merupakan guru kelas bagi tahun tersebut. Saya pernah memarahi murid ini tanpa belas kasihan. Kadangkala ada juga satu dua cubitan pada badan murid ini. Pada waktu itu saya sangat obses dengan kerjaya saya. Tujuan saya adalah mengajar. Saya percaya semua guru di luar sana juga berpendapat seperti saya. Apa tujuan saya untuk menghukum murid? Adakah untuk suka-suka? Sudah tentu tidak. Tujuan saya melakukan suatu hukuman adalah untuk kebaikan murid itu sendiri.Sehingga terjadi suatu peristiwa yang masih menghantui saya sehingga hari ini. Pada hari itu Faezah tidak menyiapkan kerja rumah yang diberikan. Apa yang menyebabkan saya sangat marah adalah kerana buku tulisnya hanya tinggal beberapa helai dan dia hanya menulis tarikh dan hari sebagaimana yang telah saya tulis pada minggu sebelum itu. Oleh kerana terlalu marah, tanpa saya sedari saya telah merotan murid ini sehingga dia menangis. Dia terlalu takut pada saya. Saya masih ingat lagi airmukanya setelah merotannya. Sepanjang tempoh persekolah, apa yang meniti di bibir saya adalah mengenai faezah. Sehingga sekolah dibuka semula, seorang tukang kebun memberitahu saya tentang faezah. Dia kematiaan ibunya yang telah beberapa tahun mengidap kanser. Sewaktu kematian ibunya, bapanya tidak ditemui kerana berada di tempat lain. Saya diberitahu bapanya telah meninggalkan mereka sekeluarga .Apa yang menyedihkan saya adalah kerana faezah telah dihantar ke rumah anak yatim kerana bapa kandungnya tidak mahu menjaga anak-anaknya. Saya begitu sedih tentang perkara ini. Saya juga tidak berpeluang berjumpa dengannya. Jika saya diberi peluang itu saya akan meminta maaf atas segala yang telah saya lakukan. Perkara ini memberi pengajaran kepada saya iaitu sebelum melakukan sebarang hukuman seharusnya saya menyiasat latar belakang murid. faezah adalah satu murid yang biasa berada di mana-mana sekolah namun sehingga kini memberi pengajaran yang amat bermakna kepada saya.Terima kasih faezah kerana mengajar cikgu erti kesabaran. Cikgu berharap kamu berjaya di dunia dan di akirat.

Kepada anak murid di luar sana, sedekahkanlah alfatihah buat guru-guru kita tidak kira mereka masih hidup atau pun telah pergi buat selama-lamanya. Kepada guru-guru yang telah mendidik saya ( SK Raja Perempuan Ipoh 1984-1989 dan SM Raja Perempuan 1990-1994) terima kasih banyak-banyak cikgu. atas ilmu yang cikgu curahkan. Alfatihah buat guru-guru sekalian...

Resepi sotong rebus bersama sambal serai

2012-01-27T20:27:00.000-08:00

Sotong rebus: Hiris sotong nipis-nipis dan rebus bersama garam. Apabila mendidih dan masak toskan serta hidangkan di dalam pinggan.

Sambal serai: Tumbuk 2 batang serai( yang diracik halus),cili padi, seulas bawang putih dan sedikit garam. Setelah agak sebati dan lumat ditumbuk, perah asam limau dan gaulkan bersama bahan tumbuk tadi.

Sotong rebus di makan bersama sambal serai. Saya mendapat resepi ini dari seorang saudara yang juga seorang nelayan. Setelah mencuba saya berasa ianya amat sesuai dengan selera saya. Ini merupakan resepi ringkas Thai. Selamat mencuba!

Resepi ikan pari masak paprik

2012-01-27T20:16:00.000-08:00

Hari raya baru ni saya balik ke rumah mertua di Terengganu. Sempatlah singgah ke rumah kakak ipar untuk makan malam. Kakak ipar pada masa tu jamukan kami nasi dan lauk ikan pari masak paprik. Punya la sedap masakan ni. Sedar tak sedar nak dekat habis ikan pari kitaorang sekeluarga makan. Resepinya senang saja...

1. ikan pari
2.serai
3. kunyit hidup
4.bawang merah
5. bawang putih
6.halia
7. air asam jawa
8. daun limau purut
9. garam dan gula secukup rasa
10. cili padi

Cara membuatnya: Kisar serai, kunyit hidup, bawang merah, bawang putih, cili padi dan halia. Tumiskan bahan yang dikisar tadi. Masukan air asam jawa, garam dan gula. Kemudian, masukan ikan pari. Akhir sekali, koyakkan daun limau purut dan masukkan ke dalam masakan. (Daun limau purut wajib ada)

Selamat mencuba!

Ubat Penyakit Eczema

2012-01-11T23:13:00.000-08:00

Sebagai seorang ibu yang mempunyai dua orang puteri yang berpenyakit kulit eczema saya ingin berkongsi pengalaman ini kepada anda semua. Puteri sulung saya telah mengidap eczema seawal usianya 2 tahun. Pada masa itu, terlalu banyak ubat yang telah saya cuba dan perjumpaan dengan doktor menjadikan saya amat kecewa. Doktor berpendapat penyakit ini adalah satu penyakit keturunan dan ianya akan hilang sewaktu dia remaja. Saya tidak berputus asa dan memilih untuk melakukan perubatan kampung. Hasil dari perjumpaan dengan orang alim dia berpendapat penyakit ini adalah pengaruh saka keluarga. Saya memilih untuk mempercayai kedua-dua pendapat ini.Saya juga tidak berputus asa untuk mengatasi masalah ini.

Anak kedua saya pula mengidap penyakit ini sewaktu berusia setahun setengah. Namun ajaibnya, setelah puas berubat ke merata tempat akhirnya saya telah menjumpai ubat yang boleh mengawal gatal kulit anak-anak. Pengasuh anak kedua saya telah mencadangkan krim drapolene yang biasa digunakan oleh bayi yang mengalami gatal dan kulit sensitif. Pada suatu malam saya mencuba menyapu drapone kepada puteri puteri saya. Anak sulung saya berkata" mama, krim ni berkesan la. mama guna krim ini je la". Alhamdulillah, walaupun gatal masih ada tetapi ianya tidaklah sampai berada di dalam keadaan luka dan bernanah. Sekurang-kurangnya, ia dapat mengurang sedikit kepayahan anak-anak. Saya bersyukur kepada Tuhan kerana memberi ilham untuk menggunakan ubat ini. Anda juga boleh memcuba kepada anak anda

Maaf Maaf Maaf

2012-01-11T22:57:00.000-08:00

Maaf kepada semua. Jika anda bertanya ke mana pegi berbelas-belas post yang telah publish beberapa tahun ini tiada, kerana saya memberi laluan kepada pentaksiran pensyarah. I'm going to be involved in this blog again. So many ideas to share. Enjoy viewing!

ANALISIS PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 6

2010-08-03T19:59:00.000-07:00

SEKOLAH: SK RAPAT JAYA

GURU : PN NOR ELYANA BT ZAINAL
KELAS : 6 NILAM
ARAS : SEDERHANA
BIDANG : MELUKIS DAN MENGGAMBAR
TAJUK : POSTER ' JAUHI DADAH'

Aktiviti melukis merupakan satu kesukaan bagi kanak-kanak. Ianya dapat meransang otak kanan sekaligus dapat mengimbangi intelektual murid dari segi psikomotor dan emosi. Tidak dinafikan bahawa pendidikan seni visual (PSV) dapat mencungkil kreativiti anak-anak. Oleh yang demikian, seorang guru PSV perlulah melakukan penilaian bagi setiap bidang. Bagi diri saya, penilaian merupakan satu penghargaan yang dapat diberikan kepada murid di atas sikap kesabaran dan ketekunan mereka sewaktu mempelajari matapelajaran ini. Berikut merupakan 2 poster yang telah saya pilih untuk dianalisis.

Lukisan pertama:

Nor Sabrina Nabila Bt Izahak

Pada pendapat saya, murid ini tidak berkebolehan memilih tulisan poster yang sesuai untuk temanya. Namun, tulisan ini adalah besar dan ianya merupakan salah satu ciri melukis poster. Jika dilihat dengan teliti, murid ini menggunakan pendekatan menggambar sejenis rokok pada huruf i di perkataan Jauhi. Dia merupakan seorang yang kreatif. Dari sudut yang lain, murid ini berpengetahuaan tentang dadah. Dia mampu melukis rokok, pil, picagari dan lilin sebagai penekanan kepada dadah. Ini sudah mencukupi. Ianya merupakan pengetahuaan sedia ada murid itu sendiri. Seterusnya, dari segi warna, lukisan ini menggunakan campuran warna air dan krayon. Seperti yang kita ketahui murid perlu menggunakan warna poster bagi menonjolkan imej sesuatu poster. Oleh sebab itu, lukisan ini tidak sekata dan kurang menyerlah. Tambahan pula tiada tona warna digunakan pada tulisan.

Lukisan kedua

Anis Syazwani Bt Zulkifli

Apa yang menarik tentang lukisan ini ialah teknik murid menyusun huruf secara melengkung. Namun demikian, tulisan yang digunakan adalah kecil dan tidak formal. Dia juga membuat kotak pada tulisan. Ianya seolah-olah mengasingkan fungsi tulisan poster dari gambarnya. Bagi saya ianya adalah kurang tepat. Tulisan poster dan gambar perlu disatukan bagi menggambarkan maksud keseluruhan poster. Seperti murid tadi, Anis Syazwani juga berpengetahuan tentang dadah. Dia juga menggunakan warna air dan krayon untuk mewarna poster. Apa yang menjadi persoalan saya ialah murid ini mewarna biru di bahagian bawah poster. Setelah ditanya dia menyatakan ianya merupakan air. Pada pendapat saya, elemen air di dalam lukisan poster ini hanyalah sebagai escapisme untuk memenuhi ruang.

Elmo visits the doctor

2008-07-20T18:27:00.000-07:00

Pada 15 Julai 2008 yang lalu, genaplah usia puteri kesayangan Iman Sofea 2 tahun. Banyak juga hadiah yang dia dapat pada hari itu. Salah satunya adalah patung Elmo yang bertema: Elmo visits the Doctor yang telah dihadiahkan oleh paksunya. Ia boleh bercakap serta memberi arahan untuk membantu elmo mengatasi penyakitnya. Selain itu, jika berjaya melaksanakan tugasan yang diberikan, Elmo akan menyanyikan lagu"If you're happy". Bagusnya permainan ini, Iman sudah boleh menutur dua perkataan yang dipelajari bersama Elmo iaitu 'Thank you' dan 'Please'. Permainan ini boleh meransang anak kecil untuk bertutur Bahasa Inggeris pada peringkat awal. Ianya juga dapat meransang anak-anak kecil agar tidak takut dengan ubat dan juga doktor. Elmo visits the doctor boleh didapati di pasaraya berdekatan dengan harga RM89.90 sahaja.

Malay Language

2008-07-07T20:03:00.000-07:00

Do you want to know about Malay Language. Here are some communicative exercise that you can do with your friends. Lets try!
1. Apa khabar? = How are you?
2. Selamat pagi = Good morning
3. Terima kasih = Thank you
4. Sama-sama = You are welcome
5. Jumpa lagi = See you again
Let us try more!!!
1. Saya sangat gembira berjumpa dengan awak.
I am very happy to meet you.
2. Boleh kita berjumpa pada petang ini?
Can we meet this evening?
3. Ayah saya akan berjumpa dengan guru besar esok.
My father will meet the head master tommorrow.